Powiat kozienicki, gmina Głowaczów
Organ prowadzący: Stowarzyszenie na rzecz Ekorozwoju Wsi „Nasze Dzieci”
Adres placówki: Szkoła Podstawowa, Usynów 38a, 26-903 Głowaczów
Nauczycielka: Justyna Wilk
Opiekunka: od października
Liczba dzieci: 18
Zajęcia dodatkowe: plastyka, język angielski, muzyka
Opieka specjalistyczna: logopeda, korektywa wad postawy
Osoba odpowiedzialna za placówkę: dyrektorka szkoły i przedszkola, Marzena Rusinek

Zajęcia dodatkowe:
Bajkoterapia – poniedziałek 13.10
Plastyka - wtorek 8.15
Korektywa – środa 12.15
Logopedia- 13.10
Rytmika – czwartek 8.15
Język angielski – piątek 11.00

Plastyka:
Zajęcia w przedszkolu prowadzę raz w tygodniu po 1 godzinie. Staram się zachęcić dzieci do malowania i kolorowania i przygotowuję im odpowiednie ćwiczenia.

Cele zajęć:
-kształtowanie u dzieci zdolności manualnych.
-ćwiczenie u dzieci dokładności w malowaniu, aby nie wykraczały za dany kontur.
-pokazanie dzieciom różnych technik plastycznych.
-zapoznanie dzieci i pokazanie im różnych ćwiczeń rysunkowych z wykorzystaniem różnych rodzajów linii.
-kształtowanie u dzieci dokładności w nadawaniu odpowiednich kształtów. Dzieci rysują po śladzie danego kształtu.

Na każde zajęcia przygotowuję dzieciom odpowiednie karty pracy z ćwiczeniami do rysowania lub kolorowania. Dzieci przygotowały piękne prace tematyczne np. o wakacjach, która wspólnie wykonali, wykorzystując pocztówki wakacyjne i plastelinę. Pięknie pokolorowali prace o tematyce jesiennej. Rysowali różne szlaczki, wykorzystując różne rodzaje kreski. Uczyli się rysować różne kształty przedmiotów, poprawiając kontury po śladzie danego wzoru przedmiotu.

Dzieci bardzo lubią te zajęcia i najbardziej, im się podobają karty pracy które mają pokolorować. Są zainteresowane ćwiczeniami i bardzo aktywne.

Bardzo fajnie mi się pracuje z tymi maluszkami i cieszę się, że prowadzę te zajęcia.

Danuta Wasińska

Zajęcia z rytmiki/muzyki:
Prowadzę je raz w tygodniu. Głównym celem zajęć jest rozwijanie muzykalności i poczucia rytmu oraz kształcenie motoryki u dzieci przez szereg ćwiczeń i zabaw muzyczno-ruchowych. Cele te realizuję poprzez trzy sposoby przeżycia muzyki: ruch, śpiew i tworzenie. Co miesiąc wprowadzam jedną piosenkę tematyczną (prostą, rytmiczną i melodyjną), którą wspaniale ilustrują dzieci ruchem. Uwielbiają taniec więc tworzę proste układy do poznanych piosenek dzięki czemu szybciej utrwalają słowa i melodię. Poznają instrumenty muzyczne, rozpoznają je po dźwiękach. Wystukują na bębenku i kołatce krótkie rytmy. Ponadto słuchają utworów o różnym charakterze i starają się improwizować je według własnych pomysłów. Na ostatnich zajęciach dzieci poznały postać Fryderyka Chopina i słuchały fragmentów jego utworów. Próbowaliśmy naśladować grę na fortepianie - improwizacja wyszła świetnie. Na zajęciach nie brakuje zabaw naśladowczych, ćwiczeń odtwórczych z zakresu kształtowania wyobrażeń muzyczno-ruchowych, wrażliwości na tempo i dynamikę, rytmizowania piosenek. Dbam o miłą i przyjazną atmosferę, dzięki temu przedszkolaczki chętnie i aktywnie biorą udział w zajęciach.

Grażyna Kielic

Zobacz wiecej...

Zajęcia dodatkowe: